虹橋鎮： 打造家門口的“學習樂園”

　　連日來，虹橋鎮蔣華、三橋、同德、虹福等村居紛紛組織開展少年兒童暑期游泳、書畫、創意手工培訓等活動，引導孩子們度過一個益智、健康、安全的暑假。
　　“圍繞‘七彩的夏日’活動要求，我們堅持鎮村聯動，指導各村居以復興號鄉村少年宮、校外輔導站、兒童關愛之家為主陣地，牽頭組織開展形式多樣的活動，豐富孩子們的暑假生活，同時引導孩子們學做真人、做好學問、提升能力。”虹橋鎮政法和社會事業局局長陳永華介紹，至目前，全鎮已有超過半數的村居開展了“七彩的夏日”系列活動，重點打造理想教育、文化輔導、實踐體驗三大平臺，近千名留守兒童、困境兒童從中受益。
　　“我們堅持把革命傳統教育、吃苦教育作為每年開設校外輔導站的‘第一課’來抓，主要目的是引導孩子們真切地感受到信仰的力量、奮進的力量。”虹橋鎮三橋村黨總支書記夏俊介紹，今年的校外輔導站開班之前，他們就組織孩子們赴楊根思烈士陵園、虹橋七十二烈士紀念碑等地接受革命傳統教育，讓孩子們懂得幸福生活的來之不易。新市、虹福等村居也在校外輔導站開班動員之后，組織孩子們觀看了愛國主義題材的電影，與孩子們一起重溫硝煙彌漫的崢嶸歲月，堅定孩子們“聽黨話、感黨恩、跟黨走”的信心和決心。清水、通石等村還以“關愛兒童之家”創建為契機，組織開展戶外拓展、遠足騎行等活動，培養孩子們的吃苦精神，增強了他們戰勝困難、超越自我的恒心毅力。
　　“文化素養提升是孩子們的主責主業，也是我們開展其他活動的前提和基礎。”虹橋鎮同德村黨總支書記馬建文介紹，該村弘德志愿服務驛站志愿者全部與本村44名留守兒童、8名困境兒童結成了幫扶關愛對子，除了幫助解決生活上的困難，寒暑假期間不管多忙，總要抽空檢查孩子們的課業完成情況；結合本村清代鄉賢季蘭坡個人出資興建私塾的人文典故，在村農家書屋創辦了“蘭坡書院”，暑假期間每周組織孩子們開展讀書交流活動，志愿者輪流參與，確保孩子們讀有所獲；探索建立了“蘭坡文藝新苗”獎勵機制，注重利用清明節、端午節、中秋節等重要節日開展故事匯、小劇場等特色文化活動，激發了孩子們探索文學藝術的濃厚興趣。
　　“文體藝術類培訓班是我們虹橋鎮各村居校外輔導站的常規項目，但我們的目標是要做出自己的特色，創出各自的品牌。”陳永華介紹，經過多年的探索培育，足球培訓已經成為新市村校外輔導站的“拳頭”項目，除了邀請市足協教練加盟，村兩委主要依靠新市小學的師資力量開展培訓，并為每個孩子購買了一套球衣，吸引了孩子們積極參與，其中一名學生因為成績突出，被泰州市青少年足球隊相中。同時，孩子們的書法、繪畫作品也多次在全市各類比賽中獲獎。蔣華村連續5年舉行暑期留守兒童游泳培訓班，不僅增強了孩子們的身體素質，也提升了他們的安全意識和自我保護能力。
　　“實踐方能出真知。所以，我們堅持把提升孩子們的實踐能力作為校外輔導站的目標追求，培養了一批小能人、小專家。”新市村黨總支書記李軍介紹，該村2019年新開設機器人興趣班，借助新市小學的教學場所和設施開展啟蒙教育，激發了孩子們探索科技奧秘的濃厚興趣。虹福居委會聯手相關的公益機構舉辦了小記者培訓班，提升了孩子們的觀察分析和邏輯思維能力。同德村不僅定期組織孩子們開展創意手工培訓和益智游戲，還在“未愛公益”等愛心組織的幫助下，組織孩子們將精彩的關愛行動拍攝成短視頻，通過抖音平臺進行發布，收獲了90多萬大眾點贊和轉發，提升了活動的知名度和美譽度。